Sommerreise 2009 - Kleines Resümee (8-1) (Dia-Schau mit Musik; rund 12 Minuten)

Sommerreise 2009 - Kleines Resümee (8-1)

Achtung: Dia-Schau nach dem Text unten!


Angeregt von den kleinen Kunstwerken anderer ST-Mitglieder habe ich hier versucht, ein Reisekapitel in Form einer Bilder-/Dia-Schau, im üblichen Denglisch als Slide-Show bezeichnet, wiederzugeben. Als Begleitmusik ... nun, Sie werden es wissen. Sie paßt für die neue Welt, die sich mir auftat.


Eine kleine Frage ist ... angesichts der Tatsache, daß jede der beiden Präsentation ihr Vor- bzw. ihre Nachteile hat ... , welche Form die Besucher/innen dieses Reise-Resümees bevorzugen.


Die Bertha
vom Niederrhein


Einige technische Hinweise

- Das entsprechende Programm bot u.a. inviduelle Verweildauer für die einzelnen Bilder (also unterschiedliche Sekundenzahl) an, aber nur keine individuelle Zeitregelung für den einzelnen Übergang.

- Präsentation der Bilder nur im Hoch- oder eben Querformat. (Zwei hochformatige Bilder wurden hier vom Programm automatisch beschnitten.)

- Aufgrund des starren Vorführrahmens sind alle Bilder gleich groß.

- Große Auswahl an Überblendtechniken, was auch zur sinnlosen Spielerei verführen kann. Könner werden die jeweilige Überblendtechnik den Bildmotiven anpassen.

- Möglichkeit, die Bilder selbst zu beschriften und Texttafeln einzuschieben. (Inklusive der üblichen Schriftspielereien). Dadurch hat der Vorführende die Möglichkeit, die einzelnen Bilder bzw. die Bildsequenz zu erklären und zu interpretieren. Das fotografische Bild verliert dadurch allerdings an visuellem Gewicht. Bei der traditionellen Form (so wie bisher vorgeführt) kann ich zwar durch den begleitenden Text auch erklären und damit interpretieren (auch etwa durch die Reihenfolge), aber das Einzelbild behält sein Gewicht und somit seine Bedeutung. (Zudem kann der Betrachter selbst visuelle Schwerpunkte setzen.)

- Es gab noch weitere Möglichkeiten: Etwa das Bild aus einer bestimmten Perspektive aufrollen zu lassen (um also eine dynamische Filmsimulation aufkommen zu lassen).

- Es besteht die Gefahr, daß das einzelne Bild, das Bildmotiv angesichts der zahlreichen Spielmöglichkeiten an Bedeutung verliert.

- Man die Bilderfolge mit einer Hintergrundmusik präsentieren, auch mit (selbst gesprochenen) Texten. (Bei diesem Versuch sollte Bilderfolge und die Länge des Musikstücks zusammenpassen.)



Aus der Sicht der Betrachtenden

- Bilder werden in einer bestimmten Reihenfolge und mit festgelegter Zeit vorgegeben; ein individuelles Verweilen, beliebige Reihenfolge, Wiederholen, unmittelbares Vergleichen etc. sind nicht möglich. Selbst eine aus der Sicht des zusammenstellenden Vorführers individuelle Zeitstruktur für die Bilderfolge muß nicht auf Akzeptanz des Betrachtenden stoßen, denn diese/r würde die Bilder mit einer anderen Zeitstruktur betrachten.

- Das Einzelbild verliert an Bedeutung; das Ganze wird eher als Bilderreigen vorgeführt. (D.h. Der/die Betrachtende bleibt in einer völlig passiven Rolle; "blättern" und/oder ein individuelles Betrachten ist nicht möglich.

- Das Ganze hat mehr Erlebnischarakter - dies natürlich in Verbindung mit der Musik (bzw. Ton-/Sprechdateien - d.h. man kann sprechend das Ganze kommentierend).

- Die hier jetzt angebotene Zeitstruktur kann einer als langweilig empfinden; er/sie will die Bildchen gleichsam nur schnell durchblättern, dem anderen gefällt es, die einzelnen Bilder länger auf sich wirken zu lassen. (Prinzipiell hat sich der Betrachtende der festgelegten Zeitstruktur zu unterwerfen.)