Ignoranz und Irrtümer

So, wie U. kann ich die Spielsachen aus meiner Kindheit nicht wiederfinden, sie auch nicht präsentieren! Zweimal bekam ich zu Weihnachten eine Puppe mit langem Echthaar geschenkt. Mein Vater hatte der Käthe-Kruse-Puppe eine blonde Echthaar-Perücke gearbeitet, Oma hatte ihr ein rosafarbenes Prinzessinnenkleid geschneidert – aber ich fand sie überhaupt nicht ansprechend, geschweige denn gar schön! Sie sah ziemlich traurig drein, so dass eine meiner ersten Handlungen dem Waschen ihres traurigen Gesichtchens galt. Doch oh je, ich übersah einen Wassertropfen und der zog unauslöschlich ein. Nun blickte sie nicht nur traurig, sie hatte auch eine dicke, unübersehbare Träne auf der Wange. Ab sofort verschwand sie in der hintersten Ecke meines Kleiderschrankes, aus der ich sie erst befreite, als ich meine Siebensachen mit in meine Ehe nahm. Auch dort fand sie keine schönere Bleibe, bis mein Sohn sie, inzwischen fünf Jahre alt,,, entdeckte. Er nahm sie mit in sein Zimmer.

Ein Jahr später bekam ich eine braune Hula-Puppe. Wunderschön!! Auch ihr hatte mein Vater eine, dieses Mal schwarzhaarige, Langhaarperücke geknüpft. Diese Puppe hatte außerdem eine richtige weibliche Figur mit Busen und Taille und sie trug nur einen Hularock um die Hüften. Ich liebte sie vom ersten Augenblick an. Doch mit ihr zu spielen wagte ich nur selten. Meist saß sie als Deko am Kopfende meines Bettes, bis ich sie abends auf die Frisierkommode setzte, wenn ich mein Bett nutzte.

Als ich heiratete, nahm ich beide Puppen natürlich mit. Es hätte ja sein können, dass ich – entgegen der Aussage eines Gynäkologen – doch einmal ein Kind, vielleicht sogar ein Tochter, bekäme. Zu 99 % wäre das aber nicht der Fall! Anderthalb Jahr später hielt ich meinen Sohn in den Armen. Noch glaubte ich an die Vorhersage des Arztes. Zur gleichen Zeit entband eine liebe Bekannte eine Tochter. Ihr hatte ich versprochen, wenn ihr Kind nach zwei Söhnen nun eine Tochter sei, bekäme diese meine Hula-Puppe. Und so geschah es dann auch. Viereinhalb Jahre später bereute ich es zutiefst, denn nun hielt ich meine eigene Tochter in den Armen!

Doch mit der Zeit tröstete ihr Spielverhalten mich ein wenig: Was für eine Puppe sie auch geschenkt bekam, sie spielte kaum damit. Ihr waren Legosteine, Spielzeugautos, die Autobahn oder eine eigene Modell-Eisenbahn sehr viel wichtiger! Auch das Werkzeug ihres Vaters war ihr wichtig. Als sie sich für eine Lehrstelle entscheiden sollte, wählte sie Elektrikerin! War 1988 noch nicht unbedingt ein Beruf, den Frauen wählten. In der Lehre entschied sie sich, diesen Beruf auch noch auszuweiten. Sie schloss ihre Ausbildung als Kommunikationselektronikerin mit Ausbildungsbefähigung ab.

Irgendwie kam mir seither oft in den Sinn, es wäre auch für mich der Beruf eines Feinmechanikers sehr interessant gewesen. Da ich aber den Friseurberuf meinem Vater abgeschlagen hatte, lieber „Fahrradfitti“ lernen wollte, wurde mir beides 1961 verboten. Der Weg zur Technik kam also nicht nur vom Papa meiner Tochter, er lag auch mir im Blut …

Schon während ihrer Schul- und ihrer Lehrzeit zeichnete meine Tochter alles, was ihr interessant erschien. Ganz wie der mütterliche Ur-Opa, die so früh verstorbene Oma (meine Mutter) und wie sie es bei mir als Neunjährige gesehen hatte. Ich hatte noch zu hören bekommen, das Malen sei eine brotlose Kunst! Während ihrer Ausbildung aber gab sie schon Airbrush-Kurse, machte nach der Lehre nachts, während sie tagsüber in einer Designer-Firma arbeitete, ein Fernstudium zur Designerin und als sie ihren Einser-Abschluss in der Tasche hatte, eröffnete sie ihre eigene Firma. Als zweifach Behinderte war es für sie sowieso schwer, eine Anstellung zu finden. Der erste Arbeitgeber nutzte ihre Talente für sich aus und steckte das Geld für ihre Entwürfe selber ein.

Lange hat sie sich das nicht angeschaut. Ihre Firma führt sie seit 20 Jahren erfolgreich bis heute! Die notwendigen Druck-Maschinen konnte sie sich recht bald kaufen. Heute hat sie in anderthalb Jahren nebenher ihre Diploma als Dyslexie- und Dyskalkulie-Trainerin mit Auszeichnung gemacht und sorgt dafür, dass ihr stark betroffener Sohn auch sein drittes Schuljahr mit Erfolg durchlaufen hat, immer noch Spaß an der Schule und seinem Lieblingsfach Mathe hat. Ziel ist es nun, die hiesige Schule aus ihrem Alltagstrott, der sogar gegen das Gesetz verstößt (legasthene Kinder in der Grundschule nicht mitzunehmen, sie einfach immer wieder mal ein Schuljahr wiederholen zu lassen, bis „es bei ihnen klick macht“, aber es macht nur selten klick, weil die Aufarbeitung der angeborenen anderen Wahrnehmung oft nicht gemacht wird!!), ebenso die Politik wachzurütteln!

Ziel ist es ihr heute vor allem, diese Ignoranz zum Schaden legasthen begabter Kinder aufzulösen und ihnen einen erfolgreichen Lebensweg zu ebnen!